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二、敦煌核心瑰宝：一眼千年的文化奇迹 （一）莫高窟：墙壁上的艺术博物馆 莫高窟俗称千佛洞，历经10个朝代、千年营建，现存735个洞窟、4.5万平方米壁画、2415尊彩塑，是世界文化遗产，被誉为“东方艺术宝库”。 1. 彩塑：栩栩如生的佛国造像 - 题材：佛像、菩萨、弟子、天王、力士，从小小供养人像到30多米高的大佛，形态各异 - 风格演变：早期粗犷质朴（受西域影响）→ 唐代丰满圆润、端庄大气（盛唐气象）→ 后世精致细腻 - 经典代表：第45窟盛唐彩塑群像、北大像（第96窟，敦煌标志性建筑） 课堂小观察：对比唐代菩萨像和现代雕塑，说说你发现的不同？（引导学生感受唐代审美与艺术技艺） 2. 壁画：敦煌的“灵魂所在” 莫高窟壁画是世界上最长的美术长廊，内容包罗万象，被称为“墙壁上的百科全书”。 - 经典壁画： - 九色鹿《鹿王本生图》：讲述善良、诚信的故事，线条古朴，是中小学课本里的经典 - 飞天壁画：敦煌的象征，没有翅膀，凭借飘带凌空飞舞，飘逸灵动，融合中西绘画技法 - 经变画、供养人画像：记录古代人的生活、服饰、商贸、农耕，还原千年社会场景 - 小知识：壁画用矿物颜料绘制，石青、石绿、朱砂，历经千年不褪色，至今依旧鲜艳 （二）藏经洞：藏在洞窟里的千年文书 藏经洞是莫高窟第17窟，原本是唐代高僧洪辩的禅窟，北宋时被封闭，1900年被道士王圆箓意外发现。 - 出土文物：6万多件，包括佛经、儒家典籍、书信、绢画、刺绣等，时间跨度近700年 - 文字种类：汉文、吐蕃文、粟特文等十多种，见证多民族文化交融 - 意义：催生了国际显学——敦煌学，是研究古代丝绸之路、中外交流的第一手资料 （三）边关遗址：丝路的历史印记 - 玉门关、阳关：古代丝绸之路的重要关隘，“春风不度玉门关”“西出阳关无故人”，这里是古人送别、商旅西行的起点 - 汉长城、烽燧：汉代的军事防御工程，守护着丝绸之路的平安，敦煌汉简还记录着当时的边塞生活 三、敦煌文化的密码：开放与包容 小组探究任务（5分钟） 分组讨论：为什么敦煌能成为世界级的文化瑰宝？它的文化有什么特点？ （每组派代表发言，教师总结） 敦煌文化核心内涵 1. 多元融合：以中华文明为根基，融合印度佛教、希腊罗马、波斯等多种文明，是中华文明开放包容的典范 2. 艺术巅峰：集建筑、雕塑、绘画、书法于一体，代表中国古代佛教艺术最高水平，影响深远 3. 精神传承：莫高精神——坚守大漠、甘于奉献、勇于担当、开拓进取，一代代敦煌人守护千年瑰宝，是我们学习的榜样 四、守护敦煌：我们的责任与行动 （一）敦煌面临的“危机” 风沙侵蚀、湿度变化、游客参观、历史破坏，让壁画、彩塑慢慢老化，文物保护刻不容缓 （二）现代守护方式 - 科技守护：数字敦煌，用高科技扫描洞窟，永久保存文物数据，让大家线上也能看敦煌 - 专业修复：敦煌研究院的专家们，一点点修复破损壁画，让文物重焕生机 - 规范保护：限制洞窟参观人数，建立防护体系，平衡旅游与保护 （三）研学文明公约 1. 参观洞窟时，不触摸、不拍照、不大声喧哗，遵守景区规定 2. 不随意刻画、丢弃垃圾，爱护敦煌的一沙一石 3. 主动学习敦煌文化，向身边人宣传文物保护知识，做敦煌文化的小小守护者 五、研学实践任务 1. 艺术实践：临摹敦煌飞天/九色鹿简笔画，感受敦煌绘画之美 2. 文化表达：写一段研学感悟，说说你心中的敦煌 3. 创意传播：制作敦煌文化小卡片，介绍一个敦煌瑰宝 课程总结 敦煌，是丝绸之路上的文明灯塔，是中华民族的骄傲，更是全人类的文化财富。它不仅有精美的艺术，更有开放包容的文化精神，有坚守奉献的守护故事。希望同学们通过这次研学，能记住敦煌的美，懂得文化的珍贵，把敦煌文化传递下去，让千年瑰宝永远闪耀！ 课后拓展 1. 观看纪录片《我在故宫修文物》《敦煌》，深入了解文物保护 2. 参观数字敦煌展，线上游览莫高窟洞窟
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