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查看:29 | 回复:2 饱蘸深情写意敦煌-壁画系列课题研学
西域兆楠
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注册 2018-6-8
发表于:2024/1/30 11:01:39

饱蘸深情写意敦煌-壁画系列课题研学

敦煌永远无可替代,它是墙壁上的博物馆,中世纪的百科全书,有我们用不完的元素。对文化自觉与文化自信的呼唤,对优秀传统文化传承与发展。有着敦煌自身文化环境的支持,在文化精神层面文脉传薪;我们通过临摹让敦煌,不单单是一尊偶像,是一幅经变或本生故事图示,而是从不同角度、不同维度,让它的每一个元素都可以单独地被使用、被提取,运用在我们创作中的各个层面。并把这种学术理想付诸实践和研究。并促进其在中国画创作中实现现代转化。

为此,由敦煌石窟艺术馆举办了饱蘸深情写意敦煌壁画系列教学活动。

一、目标分解依据:
1、敦煌莫高窟的历史回顾:
2、对敦煌石窟艺术成就的认识:
3、课件中的相关陈述:对石窟壁画艺术的介绍,向学生展示石窟壁画艺术的美。通过学生对石窟壁画艺术作品的分析,使学生学会欣赏的方法,并运用美术语言对石窟艺术作品进行赏析评述,表达自己内心的感受。
4、基于教材(课件)分析:展示了敦煌莫高窟的局部临摹作品,意在开拓学生的思维,丰富学生的见识。通过这些作品形式,内容的分析,可以使学生体会中国石窟艺术的美,激发学生的爱国主义情结。


二、评价方案设计:
1、基于对实际学情的分析和了解,本节课目标的设计和制定通过对石窟艺术的赏析,感悟石窟艺术的造型美,应重在引导、点拨学生,让学生自己看图分析,自己归纳总结结论,能够根据所学知识对石窟艺术作品进行评价,提高学生审美能力评述能力。
2、引导学生学会运用美术语言对作品进行评价,从构图、造型、线条、题材、形式等方面评述石窟艺术的特点。

三、学习目标:

1、知识与技能:通过欣赏敦煌莫高窟的艺术,了解他们的艺术特色和发展概况,并能对石窟艺术有代表性的作品的形象塑造与艺术效果进行分析。
2、过程与方法:使学生获得更多石窟艺术的知识,引导学生有目的的欣赏,提高学生对敦煌艺术的欣赏能力。
3、情感态度价值观:感受我国传统艺术的博大精深,认识到艺术品的珍贵,激发学生爱国主义热情和传承美术文化的责任感。

四、课件准备:
展示体会和记忆完整的时空存在。

莫高窟第321窟《天宫天女》供养天局部范例

五、实施步骤与措施
【活动地点】敦煌石窟艺术馆(鸿雁研学基地);
【研学对象】7-16周岁,身体健康的中、小学生为主;
【招生限额】
【研学费用】00元/人;
【费用说明】费用包括:培训费、项目费等;
【活动时间】2024年;

更多精彩,尽在未来!谢谢大家!



西域兆楠
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注册 2018-6-8
发表于:2024/1/30 11:02:57

饱蘸深情写意敦煌-壁画系列课题研学

敦煌永远无可替代,它是墙壁上的博物馆,中世纪的百科全书,有我们用不完的元素。对文化自觉与文化自信的呼唤,对优秀传统文化传承与发展。有着敦煌自身文化环境的支持,在文化精神层面 “文脉传薪;我们通过临摹让敦煌,不单单是一尊偶像,是一幅经变或本生故事图示,而是从不同角度、不同维度,让它的每一个元素都可以单独地被使用、被提取,运用在我们创作中的各个层面。并把这种学术理想付诸实践和研究。并促进其在中国画创作中实现现代转化。

为此,由敦煌石窟艺术馆举办了饱蘸深情写意敦煌壁画系列教学活动。






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西域兆楠
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发表于:2024/1/30 11:03:19

更多精彩,尽在未来!谢谢大家!

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