1、认知“花鸟画”，建立兴趣基础

随着多媒体的迅猛发展，人们获取信息的方式更加便捷，更加迅速。采用多媒体辅助教学能够达到更好的效果。而小学生的花鸟画教学的基础在于让学生能够对于花鸟画有初步的认知，可以将古代名家作品与古典乐曲相结合，让学生在欣赏的同时了解到中国花鸟画的发展史及其独特的表现手法。同时配合教学老师的讲解和引导，让学生能够准确了解到花鸟画的常识，从而达到奠定学生学习花鸟画的基础，建立学生学习花鸟画的兴趣，提高学生的学习积极性和知识接受能力。

1、认知“花鸟画”，建立兴趣基础

随着多媒体的迅猛发展，人们获取信息的方式更加便捷，更加迅速。采用多媒体辅助教学能够达到更好的效果。而小学生的花鸟画教学的基础在于让学生能够对于花鸟画有初步的认知，可以将古代名家作品与古典乐曲相结合，让学生在欣赏的同时了解到中国花鸟画的发展史及其独特的表现手法。同时配合教学老师的讲解和引导，让学生能够准确了解到花鸟画的常识，从而达到奠定学生学习花鸟画的基础，建立学生学习花鸟画的兴趣，提高学生的学习积极性和知识接受能力。  

2、欣赏“花鸟画”，培养创作能力

花鸟画创作能力的培养也建立在大量的名画欣赏的基础上。艺术气息的养成往往要经历长年累月的练习，让儿童从小接触到花鸟画名画，欣赏经典、感悟经典，在花鸟画的教学中，教会学生的不仅仅是绘画能力，更多的是提升学生的审美能力。因此教学方法上要注重理论与实际想结合。在欣赏作品的同时，能够进行不同作品之间的比较，从而产生自己独特的理解和认知。通过多媒体的展示结合教学的引导，使学生能够更加深入地欣赏和了解花鸟画。

结合教师的引导，同时我们也要密切关注学生的学习进展。可以通过引进学生课堂的教学模式，鼓励学生进行作品分享，而在学生进行课堂准备的阶段，会极大地鼓舞学生的学习动力，也会加强学生对某一些知识的理解和记忆，通过这个过程了解每个学生的学习程度，从而进行更好的跟踪教学，准确地引导学生的观察力和正确的分析力，培养创作能力。

3、观察“花鸟画”，丰富绘画技巧

基于前期的学习，使得学生具备了欣赏作用的能力，并且能够激发学生的学习兴趣和创作能力，但是浅层次的欣赏和观察教学，使得学生不能够看到作画的实际操作过程和作画技巧。因此教学过程中教师要亲身示范，指导学生掌握绘画技巧。

从学生的兴趣点出发，通过利用现代多媒体技术和线下参观等活动使学生对于花鸟画有基础的认知，通过名家作品的欣赏，实现从认知到兴趣的转变。基于兴趣的基础上，通过课堂上教师的对比分析的教学方法，加深学生对名家作品的审美能力，提升自我的理解认知，激发自我的创作才能。同时也通过学生课堂的教学模式，激发学生学习的积极性，加深学生对某一部分知识的记忆和理解。最后回归绘画技巧的学习，教师采用线上视频讲解和线下实际操作指导的方式，让学生掌握基本的绘画技巧，同时起到丰富课堂的效果。总之，在实际教学中，我们要汲取传统教学方法的优点，同时也要引进现代多媒体技术，力求创新，结合课堂上的教学和课下的活动，在教学中渗透方法技巧，激发学生学习花鸟画的兴趣，培养学生的创新创造能力和绘画技术能力。

【国画花鸟画教学课件】

第一节：基础知识

1、花鸟画的历史背景及特点

2、画笔的种类及使用方法

3、常见的颜料种类及用法

4、美学基础知识

5、构图的基本原则

注意点：

1.要求学生对花鸟画有一定的了解和认识，了解花鸟画的发展历史和特点。

2.介绍不同种类的画笔及其使用方法，让学生明确画笔的作用。

3.介绍不同颜料及其用法，使学生掌握不同颜料的特点和应用。

4.让学生了解美学基础知识，了解美学对花鸟画的启示作用。

5.让学生掌握构图的基本原则，提高画作的审美价值。

第二节：题材选择

1.题材的选择与种类

2.花卉与鸟类的常见题材

3.题材的概括与提炼

注意点：

1.介绍不同类型的题材及其适用范围，有针对性地指导学生的选择。

2.介绍花卉与鸟类的常见题材，让学生了解常见的花鸟画题材，为学生的创作提供参考。

3.让学生掌握题材的概括和提炼方法，帮助学生将主题和情感通过画面表现出来

第三节：构图与布局

知识点：

1.构图和布局的区别与联系

2.构图的要素与原则

3.常用布局形式的介绍及应用方法

注意点：

1.让学生明确构图和布局的区别与联系，掌握二者相辅相成的关系。

2.介绍构图的要素与原则，让学生了解构图的基本知识，理解构图和情感之间的关系。

3.介绍常用布局形式的特点及应用方法，帮助学生掌握常用的布局形式，并灵活应用到画作中。

第四节：线条与线型

知识点：

1.线条的种类及表现形式

2.线型的特点与应用

3.线条与线型在花鸟画中的作用

注意点：

1.介绍线条的种类及其表现形式，让学生了解各种线条在画作中的表

2.介绍线型的特点及其应用方法，让学生掌握细节处理的技巧。

3.让学生了解线条与线型在花鸟画中的作用，帮助学生运用线条和线型，表现画作的气质和艺术效果。

第五节：色彩与色调

知识点：

1.色彩的种类及其运用方法

2.色调的特点与表现方法

3.色彩与色调在画作中的作用

注意点：

1.介绍不同种类的色彩及其运用方法，让学生了解色彩表达的方式和作用。

2.让学生掌握色调的特点及其表现方法，帮助学生运用色调表达画作中的情感内容。

3.了解色彩与色调在画作中的作用，帮助学生理解画作的整体氛围和理解画家对色彩的表达意图。

第六节：细节处理

知识点：

1.细节的定义和作用

2.常见的细节处理方法

3.细节处理在花鸟画中的作用

注意点：

1.让学生了解细节的定义和作用，明确细节在画作中的重要性。

2.介绍常见的细节处理方法，让学生了解每种细节处理方法的特点及其作用。

3.让学生理解细节处理在花鸟画中的作用，掌握处理细节的技巧。

第七节：作品欣赏与评价

知识点：

1.欣赏花鸟画作品的要素

2.评价花鸟画作品的标准

注意点：

1.介绍欣赏花鸟画作品的要素，让学生学会欣赏和鉴赏花鸟画作品。

2.让学生掌握评价花鸟画作品的标准，培养学生的评价能力，提高学生对花鸟画作品的理解和欣赏能力。

总结：

在花鸟画教学中，要以学生为中心，创设适合学生认知的情境，让学生积极参与课堂活动，充分发挥学生的主动性和创造力，使学生得到全面的培育和提高。

授课形式

1、讲解法、图片展示法、案例分析法、多媒体演示法、知识点回顾法；

2、提供了完整的视频播放能力，便捷地向会员（学员）提供优质的视频体验，使学员在观看学习中评论互动；

3、视频+语音（直播）+图片+抽取点评，针对（学员）作品薄弱之处进行针对性的辅导，及时点评讲解；课程结束 永久回放。

再赠送200小时（120分钟视频课件）花鸟画（徒稿绘画）视频课件！

1、认知“花鸟画”，建立兴趣基础

随着多媒体的迅猛发展，人们获取信息的方式更加便捷，更加迅速。采用多媒体辅助教学能够达到更好的效果。而小学生的花鸟画教学的基础在于让学生能够对于花鸟画有初步的认知，可以将古代名家作品与古典乐曲相结合，让学生在欣赏的同时了解到中国花鸟画的发展史及其独特的表现手法。同时配合教学老师的讲解和引导，让学生能够准确了解到花鸟画的常识，从而达到奠定学生学习花鸟画的基础，建立学生学习花鸟画的兴趣，提高学生的学习积极性和知识接受能力。

1、认知“花鸟画”，建立兴趣基础

随着多媒体的迅猛发展，人们获取信息的方式更加便捷，更加迅速。采用多媒体辅助教学能够达到更好的效果。而小学生的花鸟画教学的基础在于让学生能够对于花鸟画有初步的认知，可以将古代名家作品与古典乐曲相结合，让学生在欣赏的同时了解到中国花鸟画的发展史及其独特的表现手法。同时配合教学老师的讲解和引导，让学生能够准确了解到花鸟画的常识，从而达到奠定学生学习花鸟画的基础，建立学生学习花鸟画的兴趣，提高学生的学习积极性和知识接受能力。

1、认知“花鸟画”，建立兴趣基础

随着多媒体的迅猛发展，人们获取信息的方式更加便捷，更加迅速。采用多媒体辅助教学能够达到更好的效果。而小学生的花鸟画教学的基础在于让学生能够对于花鸟画有初步的认知，可以将古代名家作品与古典乐曲相结合，让学生在欣赏的同时了解到中国花鸟画的发展史及其独特的表现手法。同时配合教学老师的讲解和引导，让学生能够准确了解到花鸟画的常识，从而达到奠定学生学习花鸟画的基础，建立学生学习花鸟画的兴趣，提高学生的学习积极性和知识接受能力。

1、认知“花鸟画”，建立兴趣基础